金东方高中引入安琪酵母国际化案例
2018-11-22

       将商业案例引入到课程中学习讨论,是工商管理硕士(MBA)教学中常见的场景。清华大学、北京大学曾经深入调研,将安琪的国际化发展编纂成教学案例。

       如今这一教学模式也进入宜昌学校金东方。金东方高一近期的政治测试中,将安琪酵母国际化案例作为思考题材料,引起广泛关注。

       在这份试卷中,这道材料思考题,为学生提供了三则关于安琪酵母的背景材料:“安琪酵母总部位于湖北宜昌,公司在短短30余年发展成为全球第三大酵母企业……据悉,该项目获得了欧洲复兴开发银行5200万美元贷款,这是该银行首次向中国企业提供贷款支持。” 题目要求学生从材料中探究相关的经济和战略问题:“安琪实现了哪些要素的跨国流动?从中归纳经济全球化的哪些表现?安琪为经济全球化做了哪些贡献?经济全球化为安琪提供了哪些机遇?”。     

       该校高一政治教研组组长周耀新告诉记者,该题目所涉及到的材料是从安琪公司公开发布的新闻中摘录的,因为这一案例非常有代表性,对锻炼孩子们的国际化视野、系统思维、拓展知识面,让学生们活学活用,还可以增强学生对家乡的自豪感。

       周耀新说,虽然刚看到这个问题时,不少学生有些蒙圈,但因为他们对家乡企业有一定的了解,而且有的学生的父母就在安琪工作,所以都给出了自己答案。对此,家长们也大多持肯定态度,认为题目设计有新意,“安琪是宜昌,乃至全国知名的企业。学校用来做案例,寓意深远。从孩子身边的真实案例入手,让其分析背后隐藏的理论问题,答案并不是唯一的,考察的是孩子是否将理论用于实际。”

   

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